Vademecum učitele německého jazyka II.
Akreditováno MŠMT
Jedinečná nabídka pro všechny, kdo chtějí rozproudit své jazykové znalosti. Konverzační jednosemestrální kurz zaměřený na oživení a znovunavrácení aktivních jazykových znalostí. Součástí kurzu je také zahraniční exkurze za účelem navázání dalších kontaktů.

Co vás čeká?
Obsah kurzu je založen na moderních poznatcích z oblasti výuky a metodiky Deutsch als Fremdsprache, vychází z formátu mezinárodně uznávaných zkoušek Goethe-Zertifikat s akreditací ALTE pořádaných Goethe-Institutem po celém světě. Goethe centrum JU je licencovaným zkouškovým partnerem s dlouholetými zkušenostmi a praxí v oboru.
Obecné informace
Vzdělávací kurz Vademecum učitele německého jazyka II. je koncipován jako autonomní komponent k dalšímu samostatnému vzdělávacímu programu s názvem Vademecum učitele německého jazyka I, Basiswissen Deutsch als Fremdsprache. Oba vzdělávací programy se vhodně doplňují a společně nabízejí komplexní možnost didakticko-metodické průpravy, vhledu do kulturně-historických témat a interkulturních kompetencí vč. mezinárodních vztahů, jakožto i upevnění a automatizaci patřičných jazykových struktur pro úroveň C1 dle SERRJ.
Maximální počet účastníků je 10 z řad učitelů německého jazyka a začínajících v tomto oboru, kteří splňují minimální vstupní znalost němčiny v jazykové úrovni C1 podle Společného referenčního rámce pro jazyky.
Obsah kurzu
Kurz obsahuje 60 vyučovacích jednotek, tzn. do 15 konverzačních lekcí po dvou vyučovacích jednotkách každý týden; tj. 30 hodin konverzace. Na ně pak navazují dvě exkurze po 15 vyučovacích jednotkách do Dolního Bavorska a Horního Rakouska, za účelem navázání dalších kontaktů, obeznámení se se školskými systémy a jazykovou výukou v uvedených regionech a upevnění vzájemné nadnárodní spolupráce mezi našimi regiony.
Konverzační forma podporuje diskuzi, která umožňuje výměnu dosavadních zkušeností, nabízí prostor pro případnou sebereflexi a efektivně pomáhá k profesnímu rozvoji účastníků kurzu. Rodilí mluvčí a zároveň učitelé DaF jsou určitým nadstandardem a přínosem pro potřeby zúčastněných, neboť tak průběžně dojde k optimálnímu zprostředkování mluvené i psané němčiny jak po teoretické, tak i praktické stránky úzu jazyka.
Cílem vzdělávacího kurzu je navázání na stávající komunikační dovednosti a znalosti němčiny pedagogických pracovníků a učitelů němčiny a jejich rozšíření s důrazem na moderní požadavky ve výuce německého jazyka, vše v úrovni C1 dle SERR pro jazyky. Cíleno je zejména na užití aktuálních reálií a kulturně-historických témat ve výuce. Samozřejmostí je implementace interkulturních kompetencí vč. mezinárodních vztahů a vazeb mezi regiony do výuky. Nedílnou součástí studia je vhled do kulturního dění a orientace v každodenním životě německy mluvících zemí. Důraz je kladen na komunikačně aktivní zvládnutí všedních i mimořádných situací v německé jazykové oblasti s ohledem na rozvoj evaluačních schopností pedagogických pracovníků.